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4月29日下午，由学生科主办，两校区话剧社承办的以“创个性舞台，展青春风采”为主题的心理情景剧决赛在我院东城校区小礼堂举行，学生科郭中华副科长莅临比赛现场指导。心理情景剧可表露学生中存在的问题，同时又起到心理辅导和心理治疗的作用，而且还给学生提供了一个展示自我的平台，是一种很重要的心理教育手段，它已成为我院心理健康活动月系列活动中一个经典项目，广受师生欢迎。

本次心理情景剧比赛以班级为单位报名，分为初赛和决赛。活动中，同学们以本年龄阶段技工院校生活的心理冲突为创作源泉，结合心理冲突的产生、发展和解决等实际案例，编制富有教育意义的作品。作品主题多样，内容使人有所感悟和深思。如13汽车服务与营销301班的《雨过天晴》为我们生动地展现了一个贫困家庭的母亲对孩子无私伟大的爱，13会计201班的《禁锢的心灵》展现了一个性格骄傲、不合群的学生如何在同学的宽容与帮助下融入班级，建立良好人际关系的事迹。经老师及学生代表等11位评委对从初赛中脱颖而出的8个节目的共同评审，产生了一等奖1个，二等奖2个，三等奖4个，参与奖1个。最后，郭中华副科长结合自身经历，倡议学生关注自我心理健康，鼓励学生积极进取，努力追逐梦想，勇于展现自我。

13会计201班《禁锢的心灵》

14机电201班《跨过去，追上美好的未来》

此次心理情景剧比赛除了为同学们提供了一个展现自我的平台，向同学们展示和传播了校园生活常见心理问题的解决方法，引起更多学生的共鸣，还锻炼了学生的组织能力，提高了学生的自我效能感，增强了学生之间的感情联系。（图文/杜晓芬）

学生科郭中华副科长进行总结讲话

全体老师及工作人员合影

附：心理情景剧比赛结果