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11月25日下午，我院在职教城校区行政楼四楼多功能厅召开中德班2014年春季招生动员大会。学院刘海光院长，副院长袁庆南、朱作友，院务委员、副校长冯推柏、陈杰、李建红出席了会议。学院全体教师参加了会议。会议由朱作友副院长主持。

中德班2014年春季招生动员大会现场

会上，刘海光院长作了重要讲话。他指出我院之所以要同德国合作，开办中德班，其主要原因在于：德国“双元制”和英国“学分银行制”是目前世界上两种主流职教模式，引进国内外先进的职教理念和模式，走“借他山之石，强我院之基”是我院跨越式发展的捷径；我院借引进德国（英国）证书之机，引进德英教育体系和模式（课程体系、教学方法、考核方法）等，积极探讨特色办学之路。刘海光院长强调学院拟开设机电一体化、数控、汽车机电、工业产品设计、模具制造以及物流等6个中德班专业，其目的是以6个专业建设辐射学院其他专业建设，从而推动学院课程体系改革向纵深方向发展。

刘海光院长作动员讲话

刘海光院长还在会上向与会者分享了2014年中德班招生宣传方法。他指出中德班招生生源主要以我院2013级高技生和2013届毕业生为主，兼招收市内外各院校毕业的高中、中技、中专等毕业生。由学院举行统一考试，择优录取。刘海光院长强调，2014年中德招生宣传重点是要向学生家长讲清楚读中德班有何好处。他强调指出，产业结构的升级转型，其实质是泰勒制的生产方式向精益制生产方式的转变，其必将导致用人单位对人才的需求由单一性向全面性转变。学院培养人才的标准要同社会用人单的需求紧密结合，毕业的学生要精通多种技能，才能符合社会的需要。德国“双元制”就是基于精益制生产方式下形成的职教模式，她培养的出来的学生，参与企业生产，既可以是生产者，又可以成为管理者，还可以成为产品质量的检查者，一专多能，符合现代企业用人标准。刘海光院长还以德国培养一名切削师为例，向与会者说明，在德国培养一名切削师要掌握“车、钳、刨、铣、磨”等多种技能，既要掌握“机”的知识技能，又要了解“电”的知识技能等。我院开办中德班就是要培养类似这样的学生。（图/文 周辉）