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部门:学工处 撰稿人:学生科(团委) 发布日期:2013-04-03
4月1日下午,院团委组织开展了“我的非常一天”心理体验游戏活动。校园内,学生三人一组,一个正常人,牵着“盲人”,带者“哑巴”,共同完成一系列任务。游戏的目的是让参与者充分体验作为残疾人的痛苦,学会如何去照顾他人,顾及他人的感受,体验信任与合作,并把获得的体验运用到自己的日常生活中。
游戏开始的时候,参加活动的同学都准时到场了,同时也吸引了很多围观的同学。在杜老师宣布了游戏规则后,大家还做了个小小的宣誓,决心在活动过程中,积极参与、用心体验、表达自我、鼓励他人、学会倾听、尊重他人,用心去感受这个“非常一天”。
在游戏的过程中,或许会引来旁人奇怪的目光,但不阻碍他们用心去感受——扮演盲人的,大多都表示因有人照顾而感觉很安全,但一旦“正常人”有事走开一会,“盲人”就会感到无助,体会到对外界的茫然。充当正常人角色的,大多都把伙伴照顾得很好,而且认识到站在“盲人”的立场来思考,才能更体贴地照顾他。大部分扮演哑巴的同学,回到终点后第一句话都是“憋得太辛苦了!”,甚至有一位参与者回到终点后大叫了一番以释放一直压抑着的情绪。他们都好感受到了有口却说不出的痛苦,在活动过程中担心会受人冷落;同时也渐渐地学会静静观察,静静地思考。总的来说,参与者都体会到了残疾人的痛苦;无论扮演什么角色,都得到了真切地换位思考的机会;同时,在三人合作的过程中,很大程度地感受到信任与合作的重要。义工队的工作人员也很认真负责,除了监督参加者外,还时时提醒他们注意安全。
回到终点后,参与者回想自己的“非常一天”,与其他人分享感受。活动取得了预期的良好效果。